01 听力(适合听力较弱的同学)
精听!不要泛听!每天坚持。这个方法每天花的时间长,但很有用。如果听力很不好的话,精听是提高听力最有效的方式。(这一方法不仅适用于高考英语,对于雅思托福等有大段听力内容的英语考试都适用)
具体的方法是:把听力原文一句一句听写出来。
首先,泛听一遍原文,不用动笔,能听懂多少算多少。
第二遍,播放原文,每一句暂停一下,把听到的句子写下来。如果抓不到信息,就倒回去重新听这句,三遍五遍还是有没听懂的词,就暂且放下,做好标记。播放之后的听力文章,重复这一步骤。
第三遍,连贯地听一遍原文,努力补全之前没听懂的信息。之后对照听力原文,看自己没听懂的地方究竟是哪些单词。
第四遍,最后再听一遍原文,仔细听自己没听懂的单词在听力录音中究竟是怎么发音的。判断自己究竟是因为没听出来连读,还是对单词读音记忆有误而没能听懂。
最后,把自己没听出来的单词、听力录音中该单词的读音以及原文中出现的生词记录下来。注意:带着字幕看英剧美剧是没用的!不要以为看剧灌耳音就是在学习。这种泛听只能安慰到你自己。如果想要好好学英语,不要看字幕。
02 词汇(适用于完形填空、阅读、七选五、作文比较薄弱的同学)
圈出来高频词汇!重复背!一天背100,比2天背50效率要高很多。英语没到110的基本上都是单词问题。对于还没有上110分的同学,把历年真题里阅读完形不会的单词查出来,查上十年的真题,高频词汇是哪些也就能圈出来了,好好背这些高频词。
定制自己的单词书。其实只需要我们在背单词的时候拿一支铅笔,对于遮住单词能拼写,遮住汉译能解释的单词,直接在左边画一个小“×”,每次过单词表的时候就把这些单词跳过就可以了,同时随着重复次数的增加,画“×”的单词就越来越少,当剩下5~10个单词的时候,就不要再叉掉这些单词,这些单词就是你无论如何重复都难以进入短期记忆的“顽固单词”,此后无论是听写、考试之前,时间如果不够,就专门强化这些单词就可以了,这样坚持几个单元,你的单词表就变成了一个你的定制单词书。
03语法(适用于改错、语法填空、完形填空比较弱的同学)
错题本很重要,错题归类更重要。老师总在要求大家记错题,时间长了,错题本越记越厚,题目仍然越错越多。那是因为错题归类也很重要。
特别是会考到语法的题目,每次记下错题后要记得把错误原因归类,下一次再出现相同的错误原因把两个题目放在一起比较,也许会发现自己两次踏进了同一条错误的河流,印象会更深刻。而且,把错误原因总结起来之后,你有一天会发觉,原来高频考点,来来回回也就这么几个。
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